“书籍是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教诲；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。”文化传承的载体是校园；读书，是校园永恒的主题。为了开阔同学们的视野，增长知识；为了提高同学们的修养，陶冶情操；为了让同学们保持“好读书，读好书，读书好”的良好习惯。特此，建筑与设计学院学生会于4月19日开展了“读书而启蒙，启蒙而求知，求知而读书”主题活动。

自主

——让读书成为习惯

同学们自主借阅图书馆的书籍，利用晚自习的时间在教室进行阅读。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段；阅读，激发了同学们探索的欲望，求知的渴望；阅读书籍的过程便是巩固、积累知识的过程。

当代著名教育家魏树生，在这方面为我们做出了榜样。他要求新生入学第一课每人要有一本伟人传记，一本名著。可见他十分注重通过课外阅读提升同学们的人生境界。课外阅读是最低成本的提升自我的方式，也只有博览群书才能博识。

不读书，无以知晓窗外的精彩；不读书，无以知晓世界的宽广；不读书，无以知晓知识的力量。让读书成为习惯，让自主成为本能。

讲述

———让故事成为成长的平台

阅，表示读书的方法；读，表示阅读的过程；讲述，表示把事情和道理说出来。“讲述”就像一把钥匙，随时开启着书籍的魅力和读者的思绪。只有看，没有读是无法达成读书的效果的，复述能力、记忆能力、语言表达能力，都需要通过讲述来培养。

教室里有同学在观看《钢铁是怎样炼成的》，其中保尔的形象影响了一代又一代的年轻人，从保尔身上我们看到了当代社会中少见的人格魅力，保尔的理想主义、爱国主义和革命英雄主义精神使同学们的灵魂得到净化。

教室里有同学在观看习近平新时代红色书籍，这些令人尊敬佩服的红色事迹被编入书中，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，使同学们明白，青年学生要做新时代的引路人，为建设社会主义美好世界贡献属于自己的力量。

教室里同学们分享自己的读书感悟，讨论阅读的好处和价值，他们说“有书相伴，人生不寂寞”；“在阅读品味人生中，提升了人生境界”；“读书可以强化人文精神，真善美广植人心”。这是阅读的必然收获和最大收获。

“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”。此次活动，激发了同学们的阅读兴趣，培养了良好的阅读习惯；增强了同学们的文化内涵和文化品位，提高了同学们的政治觉悟和思想道德水平；丰富了校园文化生活，营造了积极向上、健康文明的书香校园氛围。